沿革和发展
传媒艺术学院成立于2001年，是学院开设时间最长的院（系）之一，目前在校全日制学生1,500余人。建院以来，办学实力不断增强，专业设置不断拓宽，业内影响不断扩大，办学成果不断涌现，正向省内同类高职一流院系迈进。
办学理念和特色
传媒艺术学院不断加强教学改革，凸显职业教育特点。在人才培养模式探索上，体现“专业有特长、就业有优势、创业有能力、提高有基础、发展有空间”的指导思想；在专业建设上，推行校企合作 “六个共建”（共建人才培养方案、共建课程标准、共建教学团队、共建实习实训基地、共建教材、共建招生就业渠道）办学模式；在教学实施上，实行项目化、实践化、订单式、学创式教学；在人才培养上，力求培养“艺术人、创意人、职业人”，培养学生的艺术感悟力、艺术创新力、职业适应力和动手能力，营造良好的诚信、尚美、创新的文化氛围，形成校内教学和校外实训的良性互动。
专业设置
传媒艺术学院设有建筑室内设计、动漫设计、游戏设计、广告设计与制作、人物形象设计、视觉传达与设计、音乐表演(器乐、声乐、流行音乐演艺、舞蹈)等专业。其中，人物形象设计专业是省级特色专业、建筑室内设计专业是校级重点建设专业。
师资队伍
传媒艺术学院设有环境艺术、影视动画、数字印艺、人物形象设计等专业教研室，有专兼职教师50余人、客座教授10余人。在人物形象设计和数字印刷技术专业拥有“楚天技能名师”。校内专职教师学有所长，术有专攻；兼职教师具有行业特点，技能全面；客座教授具有专业和行业影响力。
校企共建专业
传媒艺术学院与武汉海峡（萧氏）美容发展有限公司、武汉彩峰数码图文快印输出有限公司、武汉韦麦斯数字科技发展有限公司、武汉国业联合创意产业有限公司、盛唐风创意文化发展有限公司联合办学，共建人物形象设计、广告设计与制作、动漫设计、游戏设计、建筑室内设计等专业，
实训基地
传媒艺术学院校内建有人物形象设计、广告设计与制作、动漫设计、音乐表演、游戏设计实训基地，共有专业实训工作室26间，同时建有“楚天技能名师”工作室。其中，人物形象设计、数字印刷技术专业职业教育实习基地被遴选为省级建设项目；人物形象设计专业职业教育实训基地获得中央财政支持，是国家级建设项目。
办学成果
1个中央财政支持的国家实训基地
   人物形象设计实训基地
2个省级职业教育实训基地
   数字印刷技术职业教育实训基地    人物形象设计职业教育实训基地
2名楚天技能名师
   人物形象设计专业教学岗位宋钰琼、李莉   数字印刷技术专业教学岗位毛东平
5门校级精品课程
   企业形象设计  数字印后工艺与实训  人物造型化妆  住宅室内设计  服饰配件设计
5项省级教学研究课题
    湖北省教育厅社科项目（青年项目）：
   2010年  公众参与下的艺术设计专业人才培养模式研究与实践     刘福元
   2011年  高职数字印刷技术专业“工学结合”的人才培养模式研究与实践     欧亚梅
   2013年  高职院校“校中店”学生实训模式构建研究——以人物形象设计专业为例   熊雯婧
    湖北省教育厅社科项目（重点项目）：
   2012年  高职院校思想政治教育与大学生就业素质培养互动机制研究      谭 芬
   湖北省职教中心2012-2013年职业教育科学研究课题：
  基于工作过程的高职数字印刷技术课程开发理论与实践研究   欧亚梅
2部教育部“十二五”规划教材
   《化妆设计与实训》校企共建教材 主编：熊雯婧（人物形象设计教研室主任）
   《形象色彩设计》教材 主编：熊雯婧（人物形象设计教研室主任）
2个校级特色建设专业
   人物形象设计专业   数字印刷技术专业
2个校级教学团队
   人物形象设计专业教学团队   数字印刷技术专业教学团队
1名教育部行指委委员
   教育部全国美容职业教育教学指导委员会委员熊雯婧（人物形象设计教研室主任）
1名全国技术能手
   国家人力资源与社会保障部授予2009级陈思梦同学“全国技术能手”荣誉称号
3名湖北技能状元、湖北省技术能手
   第一届湖北省形象设计技能大赛第一名宋钰琼（教师）
   第二届湖北省形象设计技能大赛第一名肖  珊（2008级学生）
   第三届湖北省形象设计技能大赛第一名康  凯（2009级学生）